donderdag 1 september 2016

Vergadering ouderraad 20 juni 2016

Het was alweer de laatste ouderraad vergadering van dit schooljaar. Vanavond was er een speciale gast, Jelle van der Meer. Hij heeft via Annet een verzoek gedaan of hij tijdens een ouderraad vergadering vragen mag stellen over passend onderwijs, Jelle is een journalist en gaat hier een reportage van maken. We hebben gesproken over onze associatie met passend onderwijs. We hebben in de ouderraad nog niet gesproken over passend onderwijs, maar vinden dit wel een punt voor op de agenda. In principe bepaald de wet een manier van omgaan met maatwerk vraagstukken. De school beslist zelf wat ze hiervan oppakken en belangrijk vinden. Scholen hebben wel zorgplicht. Vanuit de ouderraad hebben wij eigenlijk geen ouders die te maken hebben gehad met passend onderwijs. Waarschijnlijk  zijn ouders met kinderen die zorg nodig hebben hier meer bij betrokken. Tjebbe kon gelukkig toelichten hoe het bonhoeffer omgaat met zorgleerlingen. De basisstructuur voor zorgleerlingen is goed georganiseerd op het bonhoeffer, maar het kan natuurlijk altijd nog beter. We denken dat het goed is om dit onderwerp later nog eens op de agenda te zetten om hier verder op in te kunnen gaan. Jelle heeft genoeg informatie gekregen voor zijn rapportage.

We hebben de notulen doorgenomen van de laatste vergadering, hier waren verder geen bijzonderheden. Onze input voor het schoolplan zijn doorgestuurd en na de vakantie is het schoolplan definitief. Dit zal voor de herfst worden aangeboden aan de MR.

Er was nog een vraag over de aanschaf van de grafische rekenmachine. Waarom is het nodig om een dergelijk apparaat aan te schaffen terwijl hier ook een app voor is. Dit in het kader van digitalisering. Tjebbe licht toe dat de ipad niet is toegestaan tijdens het examen, waardoor de grafische rekenmachine toch moet worden aangeschaft.

Na de zomervakantie zullen we namens de ouderraad een informatiebijeenkomst organiseren, de datum hiervoor wordt nog vastgesteld, wij verwachten dat dit in november zal gaan plaatsvinden. 

In het nieuwe schooljaar gaan we vanuit de ouderraad proberen om nieuwe leden te krijgen voor de ouderraad. We willen toch proberen om vertegenwoordiging vanuit de MAVO te kunnen krijgen. Meerdere leden vanuit de ouderraad hebben aangeboden om dit te komen doen.

Tevens zijn er te weinig leerlingen vertegenwoordigd in de leerlingenraad. Binnenkort is er een bijeenkomst met leerlingen, docenten, afdelingsleiding en iemand van de MR om te kijken hoe hier een nieuwe en beter invulling aan gegeven kan worden.

We hebben de inzet en ontwikkeling van de ouderraad van het afgelopen jaar besproken en doelen gesteld voor het nieuwe jaar. En tot slot zijn er nog een aantal korte vragen besproken in de rondvraag. De nieuwe vergaderdata voor het volgende schooljaar volgen nog.

Aangezien dit de laatst vergadering van het schooljaar was, hebben we de avond met elkaar gezellig afgesloten met een hapje en een drankje.


maandag 9 mei 2016

Vergadering ouderraad 16 april 2016

Dit keer een beetje een andere ouderraad vergadering dan we normaal gesproken hebben. We zijn als ouderraad gevraagd om mee te denken met het schoolplan en belangrijke punten daarin. Aangezien het schoolplan een zeer uitgebreid document is, hebben de eerst verantwoordelijke voor het schoolplan, Dhr Bijman en Dhr Bouwens ervoor gekozen om drie onderwerpen aan de ouderraad voor te leggen. 

- Professionele cultuur
- Maatwerk
- ICT onderwijs

Deze avond waren ook Dhr Bijman en Dhr Bouwens aanwezig om met ons na te denken over de bovenstaande onderwerpen, zodat zij onze input kunnen verwerken in het schoolplan.

Het eerste onderwerp was professionele cultuur. Wat verstaan wij hieronder en wat vinden wij als ouders belangrijk. Aan de hand van het normen en waarden spel zijn we gaan onderzoeken wat wij ouders belangrijk vinden in een professionele cultuur. De belangrijkste punten die hieruit gekomen zijn: Integriteit, Betrokkenheid, Deskundigheid, Veiligheid, Betrouwbaarheid, Vertrouwen, Groei, Kwaliteit, Resultaat en Eigenheid

Vervolgens zijn we aan de slag gegaan aan de hand van een aantal stellingen met het onderwerp Maatwerk. Wat verwachten wij als ouders als Maatwerk van de school en wat zouden onderwerpen binnen het maatwerk kunnen zijn die voor ons als ouders belangrijk zijn. Dezelfde stellingen zijn voorgelegd aan de leerlingenraad. Vanuit de opmerkingen over deze stellingen zal het onderwerp maatwerk worden ingevuld in het schoolplan. Wat is belangrijk voor leerlingen en ouders en hoe is dit praktisch in te vullen binnen de school.

Tot slot hebben we gesproken over het ICT onderwijs. Voor de laatste onderwerp wat iets minder tijd over. Gelukkig hebben een aantal leden van de ouderraad dit onderwerp al voorbereid en zullen we de voorbereidingen hiervan en belangrijkste punten doorsturen aan Dhr Bijman en Dhr Bouwens om mee te nemen in het schoolplan.

Dit keer was er eigenlijk te weinig tijd om alles te bespreken wat er op de agenda stond. De overige onderwerpen schuiven we gewoon door naar de volgende vergadering. Wij vonden het heel leuk en leerzaam om mee te denken en input te leveren aan het schoolplan.




dinsdag 23 februari 2016


Vergadering ouderraad 22 januari 2016

Op maandag 22 januari waren we weer bij elkaar met de ouderraad in de lerarenkamer van het Bonhoeffer. Ook weer aanwezig namens de directie, Tjebbe Bosma. We hebben zoals altijd eerst even de notulen doorgenomen van de vorige vergadering en deze aangepast waar nodig. Vervolgens konden we vertellen dat de website van de ouderraad helemaal is vernieuwd en aangepast en ook online staat. Hier zijn we erg blij mee en we zullen dit nog verder bij de ouders onder de aandacht brengen.

We hebben gesproken over de digitalisering van het onderwijs en de verdere aanpak ervan. Een klein groepje ouders uit de ouderraad heeft zich hierin verder verdiept onder de naam Bonhoeffer digitaal 2.0. Belangrijke punten hierin zijn hoe kan de Ipad nog beter worden ingezet in het onderwijs en kunnen hiervoor richtlijnen gemaakt worden. Met input van ouders, leerlingen en docenten kunnen we hier een plan voor maken. Belangrijke punten hierin zijn

  • ethiek
  • rol van sociale media in ons dagelijks leven
  • rol van de school hierin
  • problemen waar ouders thuis tegenaan lopen
  • Het boek "kleppen dicht" als mogelijke leidraad voor docenten.
We zijn nog bezig met de organisatie van een ouder informatie avond. Het thema is media opvoeding en dit thema is al deels uitgewerkt. We denken erover om deze avond te combineren met het thema huiswerk hulp. We hebben een interessant boek onder ogen gekregen waarvan we de auteurs misschien kunnen uitnodigen. We gaan dit op korte termijn onderzoeken, zodat de informatie avond snel verder georganiseerd kan worden.

De informatie verstrekking vanuit de school naar de ouders was ook een onderwerp deze avond. We waren allemaal erg enthousiast over de vorm en inhoud van de nieuwsbrief van de HAVO bovenbouw. We willen dit als voorbeeld nemen voor de andere afdelingen binnen het Bonhoeffer. De invulling hiervan zal verder worden bekeken met de docenten tijdens de studiedagen.

Naar aanleiding van de visitatiecommissie met betrekking tot de invulling van het mentorschap waren de eerste resultaten bekend. We hebben hier een toelichting over gekregen. De inhoud zal nog verder gecommuniceerd worden en een follow-up aan worden gegeven. Het is als zeer positief ervaren en een groot deel van de onderzoeksuitkomsten waren herkenbaar voor de school.

De volgende vergadering zullen wij input gaan leveren aan het schoolplan. Drie belangrijke onderwerpen waar we allemaal over na gaan denken de komende tijd zijn.

  • maatwerk binnen de school
  • ICT Digitaal 2.0
  • Wat is een professionele cultuur.
Tijdens de rondvraag zijn nog diverse kleine onderwerpen aan de orde gekomen, waar direct antwoord op gegeven kon worden.

donderdag 11 februari 2016

Vergadering ouderraad 11 januari 2016

We mogen deze avond weer twee nieuwe leden begroeten. Jullie zijn van harte welkom. We beginnen met een bedankje aan het SVOK voor de kerstattentie die wij mochten ontvangen. Erg attent. We nemen de notulen door en corrigeren waar nodig de notulen om alles op orde te hebben.

We staan als ouderraad inmiddels op de site van het bonhoeffer en er wordt gewerkt aan de eigen site inclusief een blog. We zullen contact zoeken met de systeembeheerder van het bonhoeffer om dit verder mogelijk te maken.

Naar aanleiding van het bezoek van de klankbordgroep Ipad is er nog een gesprek over het inzetten van de Ipad in het onderwijs. We zijn als ouderraad tot de conclusie gekomen dat de communicatie over de inzet van de Ipad en de resultaten hiervan beter kan. We gaan samen met de schoolleiding kijken naar een mogelijkheid van een nieuwsbrief waarin dit onderwerp naar de ouders gecommuniceerd kan worden. Er wordt jaarlijks gesproken over de inzet van de Ipad en het gebruik ervan. Hierin zijn veel ontwikkelingen die met de ouders gedeeld moeten worden. We gaan hieraan werken.

Paula en Janet hebben onderzoek gedaan naar een informatie avond voor veilig internetten. Deze avond is bedoeld voor ouder van de brugklasleerlingen en eventueel tweede jaar. We hebben 2 goede opties besproken voor deze avond en de schoolleiding geeft aan dat we hiervoor voldoende budget hebben. We zullen in overleg met de schoolleiding een datum vaststellen en de ouders namens de ouderraad uitnodigen.

Er zijn een aantal ouders op gesprek geweest bij de visitatie commissie in verband met het onderzoek naar de mentoren. Het waren goede gesprekken en het onderzoek is positief verlopen. De resultaten zijn er helaas nog niet, maar zullen de volgende vergadering  beschikbaar zijn en besproken worden.

We hebben allemaal het pestprotocol bekeken. Volgens de schoolleiding is dit protocol zeer effectief. Docenten en mentoren worden bij inzet van het pestprotocol ondersteund door het zorgteam. Gelukkig wordt deze methode niet zo vaak toegepast, maar toen deze is ingezet is dit als zeer positief ervaren.

Tot slot hebben we nog een aantal onderwerpen kort besproken tijdens de rondvraag, zoals verloop van personeel, communicatie met leerlingen en ouders via briefjes en het schoolplan.

Vergadering ouderraad 23 november 2015

De ouderraad was op 23 november voor de tweede keer bij elkaar. Als eerste hebben we de notulen doorgenomen en correctie doorgevoerd. De MR heeft in de tussentijd nog geen vergaderingen gehad, dus er is geen nieuws vanuit de MR. 

We hebben gesproken over digitalisering van het Ipad onderwijs. Er waren leden van de iPad klankbordgroep aanwezig om hun ervaringen te delen met de ouderraad. Belangrijke punten die aan de orde kwamen was dat bijvoorbeeld het niet altijd duidelijk is voor ouders dat er wordt gewerkt met Ipads op het Bonhoeffer college en dat deze ook aangeschaft moet worden. Volgens de directie is dit wel duidelijk gecommuniceerd naar ouders tijdens de informatie avonden. Een ander belangrijk punt is de frequentie waarmee Ipads tijdens de lessen worden gebruikt. Is hier niet meer uit te halen. En hoe gaan leerlingen om met de Ipad. Is de verleiding niet te groot om andere dingen te doen?

Vanuit de schoolleiding wordt aangegeven dat het gebruik van de Ipad meegenomen is in het schoolplan en er jaarlijks wordt gekeken hoe de ipad wordt ingezet en hoe deze meerwaarde kan bieden in de lessen. Een andere belangrijke vraag was of de Ipad nog invloed heeft op de resultaten op school. Hier is niet direct onderzoek naar gedaan. Over het algemeen is het slagingspercentage boven het landelijk gemiddelde.

De ouderraad heeft het idee om een thema avond te organiseren over internet en opvoeding en veilig internet gebruik. Paula en Jeanet gaan zich hierin verdiepen en komen volgende vergadering met een voorstel.

Er waren klachten over de muziek op het laatste schoolfeest. De muziek zou te hard zijn geweest. Hier is onderzoek naar gedaan en volgens de schoolleiding was het volume binnen de norm. Hier gaan we dan ook niet verder op in tijdens de ouderraad vergadering. Het is misschien wel een onderwerp voor een toekomstige nieuwsbrief.

Er is een commissie die onderzoek gaat doen naar het functioneren van mentoren. Is het altijd duidelijk wat er van een mentor verwacht mag worden en is de communicatie van mentor en ouders goed op orde. Voor deze commissie zijn vertegenwoordigers uit de ouderraad gevraagd. 3 ouders hebben zich aangemeld om hieraan mee te werken.

We hebben allemaal een document ontvangen over cyberpesten. Nog niet iedereen is in de gelegenheid geweest om dit door te nemen. Dit schuiven we door naar de volgende vergadering.

Tevens heeft iedereen het jaarplan ontvangen, ook dit document heeft nog niet iedereen door kunnen lezen. Dit wordt besproken in de vergadering in het nieuwe jaar.

Tot slot zijn er tijdens de rondvraag een aantal persoonlijke vragen naar voren gekomen, waar de schoolleiding direct antwoord op kon geven.